Curriculum Innovativeness in science-technology content and Teacher Adaptation in Nigeria.
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Etiubon, R. U. and Ugwu, Anthonia N. |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | Nigerian Journal of Curriculum Studies |
| Έκδοση | 2011 |
| Τελευταία ενημέρωση | Φεβρουαρίου 2, 2024, 12:54 (UTC) |
| Δημιουργήθηκε | Φεβρουαρίου 2, 2024, 12:53 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Pages | 209-216 |
| Volume | 18 |