Activity techniques and its implications for Science Curriculum innovation in Nigeria
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Essien Udo. |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | Science, Technology and Mathematics (STM) Education |
| Έκδοση | 2008 |
| Τελευταία ενημέρωση | Ιανουαρίου 7, 2024, 20:49 (UTC) |
| Δημιουργήθηκε | Ιανουαρίου 7, 2024, 20:44 (UTC) |
| Pages | 36-40 |